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書籍類別 |
教會事工/啟發系列 |
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書籍編號 |
H014 |
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書名(中) |
少青啟發課程組長手冊(附光碟) |
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書名(英) |
The Alpha Course Leaders' Guide For "Youth" & "Older
Youth & Students" |
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翻譯 |
陳婉萍、解哈拿、周璐、雷礎雄 |
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中文版編輯 |
解哈拿 |
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ISBN |
962-8799-08-8 |
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初版日期 |
2007.12 |
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出版者 |
香港啟發課程有限公司 |
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頁數 |
196頁/20.8(寬)×29.8m(高) |
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定價 |
250元 分享 |

這是每一位帶領少青啟發課程者必備的和實用的工具。本書由少青工作者布創恆
(Jonathan Brant)撰寫,內容包括「策略」,「實用技巧」及「計劃和準備」。同時也介紹三種在不同條件下運作啟發課程的方式。
簡介少青啟發
本手冊啟發課程資源之一。
啟發課程源自倫敦聖三一布普頓堂,是一套實用的基督教信仰入門課程。這套課程非常成功地帶領多人接受基督教信仰,又建立了許多基督徒。目前共有超過26,000個課程在世界各地舉行,參加人次超過5,000,000人。
啟發課程之受歡迎程度,特別是其對年輕一輩的吸引力,觸發了開辦少青散發課程的靈感。這些課程在世界各地舉行,同樣地取得成功,然而挑戰是不斷的。教會很需要接觸肯少年,並要把他們留下來。以美國為例,據估計到了16歲,98%的青少年在參加了一次教會活動後便不再參加。而統計數字顯示只有7%的18歲以下青少年會經常參與「組織性的宗教活動」。
本手冊更新了以往少青啟發課程的內容。我們嘗試保持新穎和有創意,使啟發課程成為向少青傳達主耶穌好消息的最好工具。
我們更希望本手冊可以裝備你,能將神愛人的真理具體生動地,向那些已經厭倦了,和那些從未聽過耶穌信息的人們傳講。
如何使用本手冊
你會在這章讀到編排這本組長手冊的主旨、取材的原則並如何從中獲得最大的幫助。
首先要明白的是,本手冊是你的參考材料和工具,你不必一次把它從頭讀完。設計手冊的其中一個目的,希望能夠幫助那些在青年事工上剛起步的人,能按步就班地了解策略、策劃、籌備和講課等各項工作。對'於比較有經驗的你,部份內容可能太簡單了。請略過你已經熟悉的部份,直接翻到適合你的內容上吧!
成人啟發課程在各種教會文化處境中都見成效。啟發課程滲透到世界各地的教會,意昧著那些從中得到激勵而有志辦少青啟發的人士,也會來自不同的背景。因此,本手冊的內容和設計是為了盡力幫助不同需要的人士,讓他們可以為正要接觸的青少年,建構他們的少青啟發課程。
我們創新地把全套15節課程用三種不同的形式表達出來。這三種形式分別命名為:科技式啟發(Alpha-Tech)、互動式啟發(Alpha-Active)和靈巧式啟發(Alpha-Lite)。他們的特色、適用對象和目標將於稍後講解。編寫這些形式並非有意造成限制,而是希望支援你,並使材料可以適用於更多的處境。基於這個原因,每一種形式都以近似的大綱編寫,使你能夠在每一種形式中選取合用的段落,造出最貼近你對象需要的課程。
在開始之前,必須明白少青散發不是一個獨立的課程,其教材的編排和內容取自啟發課程。本手冊是一本工具書,目的是協助你在青少年群體中使用啟發課程和教材。有人說一個15節的系統化課程,並不是向今天青少年推介基督教信仰的有效方法。這說法雖有可取之處,但事情還有另外一面。
很多專家相信現今的青年事工,過於側重主題式或問題式的材料和活動,或是過於重視人際關係、環境、性或自我價值等題材。正因如此,青年工作者發現,青少年對基督教信仰在某些課題上的看法是有所認識的,但對基督教信仰本身是甚麼卻完全沒有概念。「啟發課程」便是完全以基礎而全面的介紹,嘗試糾正這不平衡的情況,尤其是在向未信者傳福音及訓揀青年基督門徒的工作上。「啟發課程」課程。不只是『教導』,更是向社群發出邀請,帶領他們進入新的體驗,並進入真誠和坦白的信仰對話。只有那完全信任於啟發課程的設計和內容的組長,少青啟發才可似產生最佳效果。
本手冊並非一份指令,或是一份「官方藍本」、本
手冊的目的是要鼓勵和支援你。這本手冊不應壓制
你的意念或創造力,而是為了節省時間(製作課程
大綱和習作的時間),使你可以集中精神在你服事
的肯少年身上,專心思考、禱告,使你的課程合
用、富挑戰性和具有力量。
不要感到被約束,以開放的態度使用這本手冊吧!
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